Avec le soutien
de l'Union européenne
OBJECTIF 2
Notre projet européen « RECUREC »
"OBJECTIF 2" sur le site de l'Agence FSE
Note circulaire relative à la publicité des actions cofinancées par le Fonds social européen

LE CONTEXTE

C’est celui du bassin liégeois. Celui de la fermeture progressive, dès 2005, de la ligne à chaud de COCKERILL, entraînant dans son sillage celle de nombreux sous-traitants par ailleurs clients des Entreprises de Travail Adapté (ETA).

Les ETA locales estiment que la perte indirecte de COCKERILL qu’elles auront à subir et à compenser concernera principalement leurs activités de mécano soudure, mécanique générale, menuiserie industrielle, vêtements de travail ou encore reliure.

De son côté, l’asbl Terre soucieuse de maintenir et de développer un emploi durable pour des personnes peu qualifiées, marginalisées et/ou handicapées souhaite s’impliquer dans de nouveaux projets porteurs d’emplois.

Terre souhaite initier de nouvelles activités dans un des domaines qu’elle maîtrise le mieux : la collecte et la valorisation des matériaux.

Cette volonté de diversification est motivée par une concurrence sans cesse plus forte dans les activités existantes (collecte et tri de papier, vêtements, mécano soudure, placements de cloisons…).

LE PROJET

Conscientes des enjeux socio-économiques à venir dans le bassin liégeois, l’EWETA et l'asbl TERRE ont décidé de développer un processus commun de formation préparant leur public cible à un nouveau métier.

Ce processus a pour objectif la maîtrise d’une nouvelle activité industrielle : « la récupération et le reconditionnement de matériel pour personnes handicapées ».

Sur base de contacts pris à l’étranger, et s’appuyant sur les orientations politiques en cours allant dans le sens de la réutilisation des aides matérielles octroyées aux personnes handicapées, il est apparu aux deux partenaires que ce nouveau domaine d’activités devait être exploré.

Ce projet qui a reçu le soutien du Fonds Social Européen, s’adresse principalement aux travailleurs peu qualifiés, marginalisés et /ou handicapés occupés au sein des ETA et de l’asbl Terre ressortissant de la zone« Meuse-Vesdre ».

L’action émarge au programme Objectif 2, tranche 2004-2006. Mesures FSE pour le projet MEUSE-VESDRE (format pdf)

LES OBJECTIFS POURSUIVIS

Le projet vise à créer dans la zone « Meuse-Vesdre », au sein des ETA et de l’asbl Terre, des départements « récupération et reconditionnement de matériel pour personnes handicapées » dont les services offerts pourraient progressivement être les suivants :

  • Stockage du matériel amené par un service de ramassage
  • Tri et/ou démantèlement (démontage)
  • Réparation et remise en vente sur un marché d’occasions
  • Maintenance du matériel existant pour les Institutions (réparation & entretien)
  • Revente de pièces détachées
  • Exportation de matériel vers les pays du sud

A terme, c’est la création d’une nouvelle entreprise qui est visée.

Deux finalités se dégagent du processus de développement des compétences souhaité par les deux acteurs pour préparer leurs travailleurs à cette nouvelle activité industrielle :

  • La première finalité est d’ordre pédagogique : offrir une formation commune efficace à leur public cible afin de le préparer concrètement à un nouveau métier.
  • La deuxième finalité s’inscrit dans la durée : que ce processus serve de fondation à une collaboration durable entre les deux partenaires. Cette synergie commune permettra de finaliser les fonctions de chaque entité dans un cycle de production global.

CONCRETEMENT

Le projet « RECUREC» consiste en une action de formation en faveur du personnel (production, cadres, direction) des ETA et de l’asbl Terre ressortissant de la zone «Meuse-Vesdre ».
L’action se déroule en deux phases :

  1. La première phase a pour mission d’identifier les besoins des deux partenaires (les aides matérielles octroyées aux personnes handicapées, l’activité industrielle et ses implications, les procédures d’agréation du vendeur et du matériel, les clients potentiels privés et institutionnels …).
  2. La seconde phase doit assurer la mise en œuvre progressive des modules de formation

Le personnel de production

La formation du personnel de production s’adresse aux travailleurs de production ainsi qu’aux moniteurs.

Les formations proposées sont des formations techniques. Elles visent à l’acquisition d’une nouvelle formation : « Technicien de maintenance et de réparation pour matériel à destination des personnes handicapées ».

Domaines concernés

  • Mécano Soudure
  • Electricité
  • Tri et démantèlement
  • Techniques de réparation
  • Sellerie

Le personnel de cadre

La formation du personnel de cadre s’adresse aux employés, cadres et chefs d’entreprises.

C’est vers de nouveaux rôles que ces personnes vont devoir s’orienter, comme par exemple, la commercialisation du matériel remis à neuf sur le marché des occasions et la présence de ce marché sur Internet.

Ces nouvelles compétences nécessiteront plus que probablement les formations techniques suivantes :

  • Marketing
  • TIC

D’autres formations ou séminaires moins techniques devront également être organisés : nature juridique des sociétés, permis d’environnement, gestion des déchets ou encore gestion des ressources humaines.

L’évaluation du projet

Deux niveaux d’évaluation sont proposés : celui des formations proprement dites et celui du projet.

Evaluation des formations

  • Evaluation individuelle et collective des travailleurs-stagiaires tout au long de la formation
  • Evaluation individuelle du formateur par rapport au déroulement de la formation
  • Des réunions de liaison entre stagiaires pourront également être organisées afin de favoriser les contacts, partager les expériences et repérer les besoins non satisfaits

Evaluation du projet

Le souhait des deux promoteurs du projet est de constituer un comité d’accompagnement auquel seront invités l’AWIPH, les Mutuelles, l’UFENM (Union Francophone des Entreprises Non Marchandes) la Ligue de la «sclérose en plaques», … des acteurs de terrain ou encore des représentants du pouvoir régional et fédéral compétents.

Le rôle de l’EWETA

L’EWETA veille au bon déroulement du projet dont elle est le promoteur.

Elle assure la coordination pédagogique avec l’asbl Terre, la gestion administrative ainsi que la gestion financière du projet.

 

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